LA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Y ESTRATEGIAS MULTIGRADO, ENFASIS EN MATEMÁTICAS

HOJA DE PERMANENCIA (MODIFICACIONES)

SUBDIRECCIÓN DE ACCIONES COMPENSATORIAS ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO A ESCUELAS MULTIGRADO RECONOCIMIENTO AL DESEMPEÑO DOCENTE (REDES) MODIFICACIONES EN LA HOJA DE PERMANENCIA CICLO ESCOLAR 2013 – 2014. La hoja de permanencia que entrega el docente incentivado de manera mensual sufrió algunas modificaciones las cuales son: 1.En las hojas de permanencia se enuncian tres estrategias de organización, con la finalidad de recordar, reconocer e implementar las 10 estrategias para fomentar la Identidad Multigrado en las escuelas compensadas, para ello se anexo el archivo con las estrategias de organización. 2.Estas tres estrategias se anotaron en la hoja de permanencia debido a su periodicidad constante, Asamblea el primer día de clase de cada mes, la tutoría entre pares los días viernes, una hora antes de que los alumnos se retiren a sus casas y la 15/30 como parte del fomento a la lectura en las escuelas compensadas, ¡recuerde solo son enunciativas! 3.Se realizará el llenado del calendario mensual anotando como siempre una “palomita”, para indicar la asistencia al centro de trabajo, sin importar que se borre el nombre de la estrategia, recuerde que solo es un texto informativo, también se puede dejar el texto de la estrategia y sobreponer la indicación de asistencia o alguna otra actividad realizada. 4.En el calendario oficial se tienen contempladas las Reuniones de Consejo Técnico de manera mensual, en la hoja de permanencia se escribirán las siglas C.T. si la escuela está participando en esta acción, sin importar que se borre el nombre de la estrategia que esta enunciada. 5.Al inicio del ciclo escolar los docentes deberán informar a los padres de familia los días y el horario que trabajarán en tiempo extraclase, si en el transcurso de ciclo escolar se tiene una fecha que marque suspensión oficial y se tiene contemplado el trabajo extraclase, el docente no se verá afectado por descuentos y deberá escribir el número de horas trabajadas en la semana aun y cuando no se tengan las 9 horas laboradas que estipula el convenio. 6.En el mes de septiembre no se realizó Reunión de Asesoría Mensual (RAM), por lo cual ésta actividad se tomará en consideración a partir del mes de octubre, de acuerdo a la programación establecida en el calendario enviado por la Subdirección de Acciones Compensatorias, por conducto de las Jefaturas de Sector y autorizadas por la Dirección de Educación Primaria. 7.En la hoja de mes de septiembre se tiene contemplada la actividad de efectuar el diagnóstico de los aprendizajes de los alumnos que requieren ser incorporados a las actividades en horario extraclase. 8.En el mes de octubre se tendrán dos anotaciones la RAM y la Reunión de Padres de Familia bimestral (P.F.), si coincide el día de trabajo con el nombre de la estrategia, recuerde que solo es un texto informativo, debe remarcar la acción de RAM o PF y no se escribirán las horas extraclase si es que coinciden con los días de trabajo, recuerde esto no tendrá efectos de descuento en su apoyo económico. 9.En la hoja de permanencia se tiene considerado el trabajo actitudinal por medio del valor del mes, en el recuadro que está abajo del valor del mes, se escribirán las actividades realizadas en el salón, escuela, hogar o comunidad que apoyen el trabajo para el desarrollo del valor indicado. 10.Las hojas de permanencia deberán contemplar todos los datos de identificación solicitados así como los nombres y firmas de quien lo valida, si alguna hoja de permanencia carece de alguno de éstos datos se tomara como una hoja nula para el pago del mes reportado, las autoridades que firman son los responsables de su revisión y entrega oportuna. Saludos afectuosos. Profr. Miguel Ángel Alonzo Rubio Responsable de la Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas Multigrado.